小学女生校内遭4名男生侵害:霸凌和侵犯者,如何选择受害人?

这样孩子学到的生存策略是:我若想要避免被更恶劣的对待,我就要听话,听强者的话。被这种策略捆绑住的孩子,失去了现实判别的能力。

为什么孩子会被侵害者的恐吓控制住,长期忍受被侵害而不敢告诉别人?

这是一套给孩子力量,呵护孩子成长的故事绘本,不仅教给孩子一些人际安全知识,学到保护自己的隐私部位,还让孩子学会勇敢表达,发现并接纳自我,学到自信。

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可是法律的事,一时半会我们也改变不了,只能自己多加小心。今天就来说说,霸凌和侵犯者是怎样选择受害人的,以及怎样远离这些恶魔。

因为不淡定的、过度的情绪反应,是弱者的表现,就好比一头狮子靠近羚羊,羚羊肯定很不淡定。

侵犯孩子的人,选择下手的对象,通常是父母常年不在身边,或者虽然在身边,但是父母不怎么管孩子,不在乎孩子的。比如孩子有了什么异常,例如伤心、恐惧,父母经常视而不见,觉得孩子被老师教训教训是应该的,被同学欺负是小孩子间闹着玩,没什么大不了。

这套书的作者珊蒂 克雷文一直致力于防范儿童侵犯方面的研究与宣传,她写的纪录片《不要随便摸我》曾获得艾美奖。这套书结合了她在工作中总结出的具体实用方法,解决了广大父母的难题。

这样的孩子,从小深植在内心的防御机制是:我听话才有安全,才能免遭痛苦。也就是说,父母(或者主要养育者)养育孩子的方式是:你必须要听我的话,否则我就不爱你了,甚至惩罚你。

比如,最开始试探侵害的行为,可能是取个羞辱性的外号,嘲笑对方的行为体貌,如果被侵害一方表现得非常不镇定:比如气急败坏、过度恐慌、过度愤怒等情绪反应,霸凌者会感到非常得意,享受到霸凌的快感:你看,这个家伙被我吓到啦,哈哈。然后进一步加大侵害力度。

所以,我们平时不能要求孩子太乖,否则他在坏人面前也乖。孩子生气也要耐心倾听,孩子顶嘴,也要想到这是孩子有主见,有勇气,这样他遇到坏人才能勇敢反抗。

这样的孩子内心没有得到父母爱和支持的底气,很容易被恐吓住,不敢告诉别人。而那种底气十足的孩子,坏人则怕事情败露,不敢下手。

01,特别不镇定的孩子,容易被霸凌

3-6岁的孩子,正处于认知发展时期,对于自我认知和自我保护意识的培养,彩库宝典下载文化需要我们积极引导。这套书用几个主题故事,选取孩子喜爱的动物作为角色,让孩子有阅读兴趣。而且,还贴合孩子的认知发展水平,把“不要欺负我、不要随便摸我、不要随便亲我”等道理用孩子能懂的语言教给孩子。

对孩子的侵犯,大部分来自孩子熟悉的人,而且经常是持续性的,直到孩子出现严重的精神问题加身体问题或者侵害者败露,父母才发现自己的孩子也被侵害了。

怎样拿捏好这个度呢?

02,总被父母要求听话的孩子,容易被霸凌

现实是,如果孩子反抗,不听坏人的话,勇敢告诉父母或者老师,这样能够避免自己进一步被侵害。但是有“听话”这种自我保护策略的孩子,会丧失现实检验能力,谁威胁他,他就听谁的话。

比如孩子伤心大哭,父母说:不许哭,否则我把你仍门外,你再敢哭,我更狠的打你,打到你听话不哭为止。

教孩子保护自己,通常我们都是用讲道理的方式。不过道理不如故事好理解,尤其是对小孩子,道理太抽象。而且,敏感话题我们往往不知如何开口,如果讲不好加上恐吓,又让孩子变得胆小,以为到处都有坏人,世界是不安全的。

聪明的父母都懂得借助绘本这个好工具。比如这套《学会爱自己系列》(全7册),是许多父母的首选。

面对霸凌,我不怕你,我也不允许你这样对我。如果你敢下狠手,我会比你更狠。即使体能上我确实打不过你,我也会找到能支持我的人,比如老师、家长或者朋友,绝不善罢甘休。有这种姿态和底气的孩子,霸凌者通常不会去惹。

03,教会孩子自我保护

还有一种容易被霸凌的孩子,是特别顺从听话的孩子,这个下面细说。

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近日,一则未成年人犯罪的新闻引发众怒。陕西一小学女生在学校内遭4名男生侵害,令人发指的是,4个小畜生还只有11岁、12岁,未满14岁,不构成立案条件,不予立案。

未成年人侵犯未成年人,侵犯者受不到惩罚,受害者得不到保护,这种事看着真叫人难受,尤其是家有闺女的,看着都怕呀!

选择霸凌对象,通常不是一步到位的。坏人极少会第一次侵害就下狠手,而是一步步的试探,确认对方害怕自己,在自己面前是弱者,才找机会下手。

 


posted @ 20-06-14 03:00  作者:admin  阅读量:

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